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ÍNDICE
1. ¿Por qué se hace necesaria una reflexión sobre la medicina? ……………. 7
2. ¿Es superfluo preguntarse por la identidad de la medicina? …………….. 9
3. ¿La medicina es ciencia, técnica o arte? ………………………………………. 10
4. Hacia una ampliación del razonamiento médico……………………………. 11
5. La idea de fondo sobre la que descansa el edificio: una idea de “persona”.. 13
6. Hacia una medicina centrada en la persona …………………………………. 15
7. Medicina centrada en la persona y educación médica …………………….. 18
7.1. Valoración previa al ingreso …………………………………………………………………. 18
7.2. Desarrollo curricular integral ……………………………………………………………….. 19
7.3. Formación humanística……………………………………………………………………….. 19
7.4. Pedagogía…………………………………………………………………………………………… 19
7.5. Acompañamiento ……………………………………………………………………………….. 19
7.6. Valoración crítica de la literatura ………………………………………………………….. 20
7.7. Áreas de simulación…………………………………………………………………………….. 20
7.8. Habilidades comunicacionales y de relación…………………………………………. 20
7.9. Rotaciones por centros sanitarios…………………………………………………………. 20
7.10. Internacionalización ………………………………………………………………………….. 21
7.11. Preparación MIR………………………………………………………………………………… 21
7.12. Unidad de Educación Médica……………………………………………………………… 22
8. Medicina centrada en la persona e investigación …………………………… 22
9. Perfil del egreso ……………………………………………………………………. 23
10. La docencia de la medicina en una universidad católica ………………… 27

Referencias …………………………………………………………………………….. 28

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